4年社会 古いまちなみを生かすまち
2024年12月9日 09時55分 歴史ある景観ある町をどのようにして守っているのか、資料を活用して調べています。
歴史ある景観ある町をどのようにして守っているのか、資料を活用して調べています。
アルファベットの小文字の書き方の練習をしました。
全文を読み、登場人物と話の内容をつかみました。
主人公の豆太はどのような性格の子か話し合いました。
説明の工夫を読み、組み立て表を仕上げました。
教科書の説明文をを参考にして、おもちゃの説明文を書きました。
話の内容や登場人物を確認しました。
写真の吹き出しをもとにお話を考えて書きました。
話の内容を確認し、感想を書きました。