宝物の紹介の続きです。

　長さを測る練習問題に取り組んでいる様子です。

　練習問題の答えの確認をしている様子です。

　「あわせていくつ」の場面をたし算の式に表し，答えを求めました。

　全文を読んだ後、感想を話し合ったり、登場人物の確認をしたりしました。

　トートバックの出し入れ口を縫った後、平ひもを丈夫に縫い付けました。今日も保護者の方にボランティアで学習支援をしていただきました。ありがとうございました。

　興味のある仕事や将来なりたい職業について調べています。

　分数×分数の計算はどのようにすればよいか考えました。

　小数のわり算はどのようにすればよいか考えました。

　わる数の大きさと商の大きさの関係を調べました。