さけが大きくなるまでの様子を時、場所、大きさや様子を表す言葉に気をつけてまとめました。

　楽しかった出来事を作文に正しく書く学習をしました。

　いろいろなものの数え方を覚えました。
　

　１０月１８日（金）、ハートフルコンサート１週間前となりました。
　先日ご指導いただいた講師の先生にまたお越しいただきました。短時間のご指導で、子どもたちの表情や歌声が変わっていくのがよく分かりました。

　自分のイメージした絵の完成にむけて最後の仕上げをしているところです。

　2つのものの組み合わせ方とその結果を表にかいて順序よく調べ、条件に合うときのきまりを見つけ、問題解決をしました。

　花粉の様子を調べるために、顕微鏡の使い方を覚えているところです。

　手の形をよく見て描きました。

　交換、結合、分配法則などの計算のきまりを活用し、工夫して計算しました。

　のこぎりで切った板を組み合わせ、使ってたのしいものをつくっています。