先生とのお別れの会
2024年1月19日 13時05分 1月19日(月),お休みしていた先生の代わりに4月からいには野小学校に勤務していた先生とのお別れの会を行いました。
はじめの言葉
私の話の後,6年生児童よりお礼の言葉と花束贈呈がありました。
お別れする先生のお話
校歌斉唱
おわりの言葉とお見送り
1月19日(月),お休みしていた先生の代わりに4月からいには野小学校に勤務していた先生とのお別れの会を行いました。
はじめの言葉
私の話の後,6年生児童よりお礼の言葉と花束贈呈がありました。
お別れする先生のお話
校歌斉唱
おわりの言葉とお見送り
抱え込み跳び,台上前転,ネックスプリング,ヘッドスプリングにつながる動きを練習している様子です。
抱え込み跳びの練習をしている様子です。
データの特徴や傾向に着目し,問題に対する結論を考えました。
電磁石が鉄を引きつける力を強くするにはどうしたらよいか考えました。
彫りと刷りの繰り返しから表したいことを考えて、彫り進み版画の技法で版に表しています。
千葉県の産業と開発に尽くした人々の業績について調べています。
伴って変わる2つの数量の関係(和が一定)について,表を用いて□や○を使った式に表しました。