四捨五入の意味とその方法を覚えました。

　正確な細かい数を概数で表すことを通して，概数の意味について学習しました。

　鏡で反射させて日光をたくさん集めると，あたたかさや明るさはどのようになるか考えました。

　小数や小数点，整数とはどのようなものかを知り，使えるように練習しました。

　太鼓の音やリズムを聴き取り，それらの働きが生み出すよさを感じ取り，発表し合いました。

　鍵盤ハーモニカのテストをしました。演奏曲は「こぎつね」です。

　保育園との交流会を行いました。

　相手を思うことの大切さについて考えました。







　※これは，校内授業研究会で行った学習です。

　学習の振り返りをし，ノートに整理しました。