4年社会 県の広がり
2024年5月7日 14時59分 千葉県の鉄道や道路の地図を見て、気がついたことを発表し合いました。
千葉県の鉄道や道路の地図を見て、気がついたことを発表し合いました。
紙バンドを曲げたり、折ったり、組み合わせたりして素敵な形を作っています。
物語の中で気に入ったところを友達と伝え合っている様子です。
女の子に対するゆうたの気持ちは始めと終わりではどのように変わっているか話し合いました。
外国から入ってきた言葉はカタカナで書くことを覚え、日記に入れてみました。
1時間が60分であることを知り、簡単な時間や時刻を求める練習をしました。
話の仕方を覚えて、友達と話をし合いました。
「前から何番目」(順序数)と「前から何人」(集合数)との違いを覚えました。
「る」や「ふ」のつく言葉を考えたり、「る」「ふ」の形に気をつけて書いたりしました。