子ぎつねに対する「ぼく」の心情はどのように変化をしたのか考えました。

　ビー玉が転がる面白いコースを考えてコースターをつくりました。

　努力をして夢を実現するすばらしさについて考えました。

　欲しい食材などを尋ねたり要求したりする表現を学習しています。

　絵画展のオンライン展示会を見て，作品のすてきなところを見つけました。

　友達の詩を読んで，どのような工夫があるか考え，感想を伝え合いました。

　「分数の仕組み」と「たし算」「ひき算」の復習をしました。

　「おもちゃランド」の看板や景品づくりなどをして準備をしている様子です。

　「しょうかいカード」を書き，紹介することを準備しました。