研究と修養

第7回校内授業研究会授業者より(6の2 国語)

2023年12月8日 18時59分


【きつねの窓】

◎成果
・まとめるためのシンキングツールをその場でつくったのでわかりやすかった。
・図書資料や掲示物など教室環境が整っていた。
・共有ノートに班の記入する場所を示すことで
・継続したワークシートだったので、児童が振り返ることができた。


△課題
・活動が複雑であった。
・子どもたちが書いたカードを送らせる機能を使うとよかった。
・Yチャートでまとめたが、ベン図の方がよかった。
・考えることが2つあり、軽重つけて授業をするべきだった。
・学習問題などは板書すべきだった。