ベテラン講師の先生をお招きし、リコーダーの講習を行いました。

　自分の好きなことを考え、好きなことをしている様子を表しました。

　いくつかの項目の数値を分かりやすく表すにはどうしたらよいか学習しました。

　「く」「つ」のつく言葉を考えたり、「く」「つ」の形に気をつけて書いたりしました。

　４月１５日（月）、今年度初めての委員会活動がありました。
　　分担や活動内容について話し合いました。

　今日は、この後出かけてしまいますので、登校後の１年生の様子を見てきました。
　健康観察をしたり、提出物を持って行ったりしているところです。

　学校ホームページの日誌の更新について私が考えていることをお伝えしておきます。次のようなことです。
　
１　できるだけ多くの情報を保護者の方や地域の方や子どもたちに関わりのある方に見ていただきたい。（見ていただいた方が、子どもたちに声をかけていただくことで、子どもたちの意欲につながるとよりよいと考えています）
２　更新の頻度はできるだけ高くし、１年間維持したい。
３　できるだけ掲載許可をいただいている子の写真が１日のうちにどこかに１回は載るようにしたい。
４　授業の写真を撮るために各教室を１日最低１回まわることで、子どもたちの様子や職員の様子や授業の内容を確認したい。

　昨年度、本校のホームページをご覧の方はご存じだと思いますが、私のコメントは必要最小限に近く、中には全くコメントが無く写真のみというものもあります。これは、できるだけ時間をかけずに、更新を続けるためにしています。
　以前、木下小学校に勤務していた時に私が学校ホームページの担当を４年間務めました。当時の校長先生が毎日授業の写真をたくさん撮ってきて「学校ホームページの更新回数を日本一にする」とおっしゃったことがありました。実際にその年の年間更新回数は日本一になったのですが、その時の更新回数と同じくらいのペースを保っています。

　伸び伸びとした動作で全身を動かしたり、ボール、なわ、体操棒、フープとなどの用具を用いた運動を行いました。