自分にはどのような長所があって、それをどのように伸ばしていくか考えました。

　天気のことで知っていることを発表し合い、これからの学習をどのように進めていくか説明を聞きました。

　春から連想するものをイメージマップにあらわしていきました。

　言葉や動きで連想するものを伝えま合いました。

　「春のうた」を視写した後、詩の構成等について話し合いました。

　理科学習の進め方を覚えました.。

　図書ラウンジで読み聞かせを聞いたり、ラウンジの使い方の再確認等をしました。

　初めての音楽の授業でした。

　好きな遊びの調べ方を考えることをとおして、これからの学習の課題をつかみました。