2024年度ブログ

　ベットで寝ているがまくんとがまくんのことを思うかえるくんの気持ちを考えました。

　卒業証書授与の練習の様子です。

　６年生で学習したことを使って、硬筆のまとめを行いました。

　５年生で学習した内容を復習しました。

　針金の特性を生かし、金づちやきりなどの用具を活用しながら表し方を工夫して立体に表しています。

　構成要素に着目して直方体や立方体の特徴，性質をくわしく調べました。

　小数が何倍かを表すのに用いられることを倍の計算を基に考えました。

　そろばんの使い方を覚え、簡単な計算ができるようにしました。

　三列のプログラムをつくり、色々な音のある「パフ」の曲を組み立てました。

　いす取りゲームや何でもバスケットなど、いくつかのゲームをして楽しみました。

　学習のしあげの問題を解きました。

　卒業生や新入生への思いをもとに飾りたい花を思いつき、作品に表しました。

　かたつむりくんにお手紙を届けるように頼んだかえるくんの気持ちを考えました。

　３月６日（水）、図書ボランティアの方々に図書ラウンジの大掃除をしていただきました。いつも多くのことに気を配ってくださりありがとうございます。
　図書ボランティアの方々の読み聞かせや図書ラウンジの環境整備等のご支援により、本年度の図書ラウンジ貸し出し冊数は２万８千冊超えと驚異的な数字を記録しました。